Уважаемые коллеги!

         Посмотрела список выступающих и вспомнила фразу: «Путинское лидерство – это народовластие общественного мнения. Совпасть со своим временем – это ценнейшее качество». Благодарю за возможность представить собранию общественное мнение.

Сегодня главный посыл любого мероприятия, включая настоящее – это осознание того, что мы не можем спрятаться в обычную жизнь, т.к. линия фронта не ограничивается вновь принятыми территориями. А отсюда - необходимость формирования внутренней мобилизации каждого человека, поддержка гражданского самосознания общества, формирование реалистичных ожиданий. 

Перед системой образования на современном этапе ее развития поставлена глобальная задача. Суверенная система образования является фактором стабильности, государственной системы России, тем самым она выполняет важную государственно - социальную функцию.

К сожалению, не все понимают, что у человека его надежда -  это государство. А у государства есть главная опора - народ, общественность. Государство и общественность связаны единым долгом. 

У грамотного руководителя любого уровня, как и государства, высшей ценностью является рост подчиненного. Рост его благосостояния, квалификации, семьи. А для самого руководителя очень важен современный опыт социального управления.

Мы с вами регулярно переживаем серьезные временные, содержательные трансформации. Позиция Профсоюза неизменна - бессмысленно жаловаться, жанр агрессивного нытья не наш путь. Необходимо предлагать, находить решения, вносить позитивные изменения.

Для этого нужна объективная, выверенная оценка действительности.

О достижениях отрасли, емко и предметно рассказала Министр образования. Я же в основном остановлюсь на проблемах и задачах.

Итак, что мы имеем? 

Угроза сегодняшнего дня в том, что мы не видим или не хотим замечать реальных угроз. 

Учительство последние годы выполняет не разрешимую задачу. Необходимо бежать быстро и одновременно работать качественно. 

Так не получается. Человек подвергается дисбалансу между разумом, душой и телом. Все составляющие хотят разного. Человеку не дается шанс остановиться и осмыслить происходящее. Даже добросовестный, любящий профессию работник, физически не может сохранить себя в ресурсном состоянии и перестает быть эффективным.

В результате мы получаем облегченное образование, медики облегченное здравоохранение, культура легонькую культуру, продолжать думаю нет смысла.

Посмотрите на качество многих получаемых документов - циркуляров. 

Принимаемые правовые акты вызывают ряд вопросов по порядку их применения. Не редки ситуации «правовых пробелов» или отсутствия видения реализации конечного результата.

Один пример.

В рамках новой редакции концепции Единой Федеральной системы научно - методического сопровождения педработников возникло противоречие. Комплекс мероприятий может осуществляться как в процессе повышения квалификации, так и в рамках неформального образования педработников и управленческих кадров.

По итогам профсоюзного анализа, данная рекомендация размывает границы традиционной системы повышения квалификации и системы неформального образования. И приводит к росту внеплановых образовательных мероприятий, становится дополнительным бременем для педработников, возрастает количество педагогов, которые оплачивают свое развитие из личных средств.

Все по классике. Хотели, как лучше, получили, как всегда.

Главной проблемой остаётся недофинансирование отрасли, особенно заработной платы. Итог - дефицит кадров. Уверенна что это издержки существующей системы оплаты труда.

Вопросы заработной платы были и остаются приоритетными для совместной деятельности краевой организации и Министерства образования. Мы всегда настаиваем на повышении ставок заработной платы. Как вы помните, с 1 января 2024 года нам удалось их поднять на 7-10%. Но к сожалению, это не тот размер, о котором думает учитель. Не может стандарт педагогического труда составлять 57% от МРОТ, а с учетом доведения МРОТ с 1 января 2025 года до 22440 рублей, учительская ставка будет составлять меньше половины оплаты труда неквалифицированного работника. Мы с нетерпением ждем единой системы оплаты труда по всей Стране. Но, она будет принята только в 2027 году. А Профсоюз образования предупреждал, что придет время и учительству будут готовы платить в 5 раз больше, но работников не будет. Такая ситуация может наступить раньше, чем мы ожидаем.

В системе образования работают представители разных поколений. Но костяк – это те, которым за 50. Большинство из них родились во времена так называемого бесконечного оптимизма. Т.е. не просто верят, а знают, что завтра будет лучше, чем вчера, ощущают вкус жизни. Именно они могут передать традиционные ценности, которые так востребованы особенно сегодня. Думаю, в том числе, благодаря им существует настоящая система образования. Их нужно беречь и продумывать систему поддержки. 

Тенденция старения научных и педагогических кадров – злободневная тема и для высшей школы. В каждом отдельно взятом Вузе уделяется внимание поддержке, продвижению молодых научных кадров. Предлагаем в целях повышения привлекательности образа современного ученого, формирования сильного студенческого научного сообщества, объединить усилия органов власти, научных и профессиональных объединений, молодежных общественных организаций, Профсоюза.

С 2017 по 2027 год в нашей Стране объявлено 10 - летие детства.

В целях повышения социальной значимости и престижа педагогического труда, краевая организация совместно с Министерством образования, Институтом развития, проводит системную работу с обучающимися. Авторитетные, интеллектуальные профсоюзные мероприятия для будущих педагогов: это старт в профессию и профессиональная проба. Мы регулярно поддерживаем детей педагогов, проявляющих интерес к профессии, направляем их в профильные Смены Международного детского центра «Артек», Всероссийские детские центры «Смена» и «Алые паруса», наш край активный участник Всероссийского профсоюзного движения «Педнавигатор». Содействуем развитию Общероссийского государственного движения детей и молодежи «Движение первых» и т.д.   В настоящий момент подготовили предложения в краевое Отраслевое соглашение по подготовке обучающихся, проявляющих интерес к педагогической профессии.

Еще в прошлом веке ученый Капица сказал, что избыток информации ведет к оскудению души.   

По многолетней проблеме снижения количества отчетности принимаются решения, документы, в том числе и к новому учебному году. Но к сожалению, одни оценочные мероприятия, заменяются другими, которые не могут проводиться без учителя. 

Далее. Кратко увеличилось нерегулируемое количество времени, которое педагог обязан уделять родителям, чтобы круглосуточно отвечать на интересующие вопросы. 

За что педагогов лишают личной, семейной жизни, здоровья? Правительством РФ озвучено, что новые нацпроекты нацелены на возможность человеку получать помощь от государства. Прекрасно. Но программ, проектов, направленных на физическое, профессиональное оздоровление педагогов, нет, как на федеральном, так и на краевом уровнях.

Коллеги мы прекрасно осознаем, что образование — это зона вечного обновления, но как бы не получить эффект «Левши». Блоху подковал, но танцевать она перестала. 

Т.к. Профсоюз по природе своей является носителем ценностей, то свою задачу мы видим в подготовке педагогического сообщества к достойной жизни в современном мире. 

Несколько примеров:

Краевая организация активно реализует социальное партнерство на всех уровнях. Не первый раз наши предложения, закрепленные в федеральных правовых актах, работают не только на край, но и на всю отрасль образования России. Очередной пример: в Федеральное отраслевой соглашение вошла норма о том, что работа руководителей и заместителей в должности учителя в период летних каникул обязательно должна включаться в педагогическую нагрузку.

С 1 сентября 2024 года нас ожидают изменения в наименованиях должностей. В частности, появится «преподаватель- организатор основ безопасности Защиты Родины». Общероссийский Профсоюз образования совместно с Минпросом готовит разъяснения. Краевая организация подготовила пошаговый алгоритм действий и призывает руководителей быть внимательными в принятии кадровых решений, не допустить нарушений трудовых и пенсионных прав указанных категорий работников. 

Принято Постановление Правительства, закрепляющее отпуск продолжительностью 56 календарных дней советникам директора по воспитанию. Подтверждена правильность аргументов краевой организации профсоюза, направленных в министерство и образовательные организации еще в мае 2023 года. Услышавшим наши «разумные» доводы будет проще, т.к. данная норма закреплена с 1 февраля 2022 года, руководителям необходимо «отдать» все недостающие дни отпуска.

Профсоюз продолжает активно участвовать в процессе формирования и актуализации профессиональных стандартов. Несколько примеров:

 - поддержал актуализацию профстандарта педагог- психолог; 

- добился серьезной корректировки профстандарта специалист в области воспитания;

- отработал «профстандарты педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования», «руководитель профессионально-образовательной организации».

Так Профсоюз настаивает на беспредметном и лишенной практической пользы введения новой должности «помощник вожатого» при актуализации профессионального стандарта «специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива».

Значимым достижением Профсоюза является то, что все 14 утвержденных на сегодняшний день профстандарта соответствуют требованиям установленным квалификационным справочником, что на прямую связано с правом на досрочное пенсионное обеспечивание.

В последнее время государство уделяет большое внимание системе среднего профессионального образования. Вместе с тем остается ряд нерешенных вопросов. С профсоюзной точки зрения необходимо решить главную проблему - дополнительной финансовой поддержки региональных бюджетов, а далее кадрового обеспечения, за счет повышения размеров заработной платы, введения на федеральном уровне грантовой поддержки преподавателей мастеров производственного обучения. Крайне необходимо введение дополнительных мер поддержки с целью повышения статуса молодых специалистов. Возможно по примеру специальной федеральной программы «Земский учитель», а на краевом уровне по аналогии с Постановлением Правительства края «О ежемесячной надбавке педагогическим работникам образовательных организаций Ставропольского края» отнесенным к категории молодых специалистов. Конечно необходимо увеличение размера стипендиального обеспечения обучающихся профессиональных образовательных организаций и т.д.

Обозначенные и другие вопросы требуют совместного, целенаправленного, своевременного решения на всех уровнях. 

Наш классик Гоголь писал: «Если внимательно всматриваться в настоящее, увидишь контуры будущего». 

Коллеги, наша жизнь в зоне нашей ответственности. Желаю всем нам эффективно использовать время новых возможностей. Но периодически, только периодически, вспоминать четверостишье - профсоюзную установку на новый учебный год:

И сколько бы не было 

В жизни напастей

Ты сердце не рви…

Проснулся! Придумал

Причину для счастья

И дальше живи!

Будьте здоровы!